الـآن .. رابط نتائج مفاضلة القبول الجامعي في سوريا 2024-2025 ومعدلات القبول
رابط نتائج مفاضلة القبول الجامعي في سوريا 2024-2025، تزايد الاهتمام بنتائج مفاضلة الموازي في سوريا للعام 2024-2025 بين المواطنين، حيث أوضحت وزارة التعليم العالي في سوريا أن التسجيل لاختبارات مفاضلة الموازي قد بدأ في سبتمبر، مما يعني أن فترة التسجيل قد انتهت بالفعل، وقد بلغ عدد الطلاب المسجلين في هذه المفاضلة حوالي 112000 طالب وطالبة من مختلف أنحاء سوريا، وكل منهم أنهى الاختبارات في انتظار النتائج، وهو ما سنستعرضه في هذا المقال.
رابط نتائج مفاضلة القبول الجامعي في سوريا 2024-2025
رابط نتائج مفاضلة القبول الجامعي في سوريا 2024-2025، يمكن للطلاب بسهولة الوصول إلى نتائج مفاضلة الموازي لعام 2024-2025 عبر الموقع الرسمي لوزارة التعليم العالي السورية، من خلال اتباع الخطوات التالية:
- زر الصفحة الرسمية لوزارة التعليم العالي السورية على الإنترنت.
- اضغط على نتائج المفاضلة 2024.
- ثم قم بتحديد الفرع الجامعي الذي تم التسجيل فيه: “علمي، أدبي أو مهني”.
- قم بإدخال الاسم ورقم الاكتتاب في الحقول الموجودة أمامك.
- ثم حدد العام الدراسي 2024-2025.
- انقر على أيقونة “بحث”.
- ستظهر لك نتيجة المفاضلة الموازي، سواء كانت قبولاً أو رفضاً.
معدلات القبول في مفاضلة الجامعات السورية 2024
رابط نتائج مفاضلة القبول الجامعي في سوريا 2024-2025، حددّت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في سوريا معدلات قبول الطلاب في الكليات والجامعات السورية، سواء كانت عامة أو خاصة، للقبول في الشعبتين العلمية والأدبية، وقد جاءت النتائج كما يلي:
- معدل القبول في كلية طب الأسنان يبلغ حوالي 88%.
- معدل القبول في كلية الطب يأتي بنحو 90%.
- معدل القبول في كلية العلوم الإدارية حوالي 58%.
- معدل القبول في كلية الصيدلة يبلغ حوالي 86%.
- معدل قبول الطلاب في كلية هندسة المعلومات يبلغ حوالي 83%.
- معدل قبول الطلاب في كلية هندسة البترول يبلغ حوالي 70%.
نصائح للطلاب
- تأكد من تنفيذ جميع الخطوات اللازمة قبل انتهاء المهلة المحددة.
- تابع الأخبار المحلية للاطلاع على أحدث التطورات المتعلقة بنتائج المفاضلة.
- إذا كنت بحاجة إلى دعم، فلا تت hesitate في طلب المشورة من المعلمين أو مستشاري التعليم.
- بهذا الشكل، أصبح بإمكان الطلاب الآن الاطلاع على نتائج المفاضلة بطريقة سهلة وواضحة، مما يسهل عليهم اتخاذ القرارات المتعلقة بمسيرتهم الدراسية.
تعليقات